Maestra Claudia y compañeros del grupo 121 les envio el original “Mi aventura de ser docente”
Módulo 1 semana 2
fecha 09/06/09
Saludos cordiales, a todos los integrantes del grupo 88, mis comentarios con respecto a la lectura del documento de la aventura de ser maestro de José M. Esteve son los siguientes:
La identidad profesional obviamente no la tenía al principio de mi carrera como docente, aunque si era mi profesión por estudios, dicha identidad la fui adquiriendo con el paso del tiempo a base de experiencias positivas y negativas y nunca las sentí como una dura carga, las he disfrutado desde el primer momento que me paré frente a un grupo, con escasos 22 años de edad y frente a mi jóvenes de 18 a 30 años ( mis inicios fueron en una vocacional sin limites de edad), me enorgullezco de tener en este momento a dos nietos de esa primera generación. Y por lo tanto cada estrategia que he ido incorporando a mi quehacer docente han sido como un coleccionista de experiencias que me han mantenido ocupado e interesado en cada hallazgo para aplicarlas en el proceso de E/A.
José M. Esteve menciona en su lectura que tenemos alumnos con niveles bajos, pero aquí entra la labor del buen docente, ¿ como? Simplemente tomando un tiempo del programa y retroalimentándolos, y poder así continuar con nuestro programa.
La disciplina en el grupo se da sola, siempre y cuando el docente lleve una clase bien preparada, los propios alumnos se involucran en ella y son participativos.
Algo muy importante con nuestros alumnos es el establecer las reglas del juego desde el inicio del curso.
La docencia es una satisfacción, el tiempo extra empleado es un continuo aprendizaje entre el docente-alumno-docente, estamos prestando un servicio a la sociedad ( y nos pagan), recordemos que estamos manejando seres humanos y nunca les digamos una mentira, ya que se pueden llevar ese error para toda su vida, o parte de ella, recuerden que son los jueces y que determinarán si estamos haciendo bien o mal nuestro trabajo. (Yo viví con una mentira dicha por mi maestro de dibujo muchos años, y después supe la verdad, alguna vez se las platicaré).
Espero no aburrirlos.
Manuel
Módulo 1 semana 2
fecha 09/06/09
Saludos cordiales, a todos los integrantes del grupo 88, mis comentarios con respecto a la lectura del documento de la aventura de ser maestro de José M. Esteve son los siguientes:
La identidad profesional obviamente no la tenía al principio de mi carrera como docente, aunque si era mi profesión por estudios, dicha identidad la fui adquiriendo con el paso del tiempo a base de experiencias positivas y negativas y nunca las sentí como una dura carga, las he disfrutado desde el primer momento que me paré frente a un grupo, con escasos 22 años de edad y frente a mi jóvenes de 18 a 30 años ( mis inicios fueron en una vocacional sin limites de edad), me enorgullezco de tener en este momento a dos nietos de esa primera generación. Y por lo tanto cada estrategia que he ido incorporando a mi quehacer docente han sido como un coleccionista de experiencias que me han mantenido ocupado e interesado en cada hallazgo para aplicarlas en el proceso de E/A.
José M. Esteve menciona en su lectura que tenemos alumnos con niveles bajos, pero aquí entra la labor del buen docente, ¿ como? Simplemente tomando un tiempo del programa y retroalimentándolos, y poder así continuar con nuestro programa.
La disciplina en el grupo se da sola, siempre y cuando el docente lleve una clase bien preparada, los propios alumnos se involucran en ella y son participativos.
Algo muy importante con nuestros alumnos es el establecer las reglas del juego desde el inicio del curso.
La docencia es una satisfacción, el tiempo extra empleado es un continuo aprendizaje entre el docente-alumno-docente, estamos prestando un servicio a la sociedad ( y nos pagan), recordemos que estamos manejando seres humanos y nunca les digamos una mentira, ya que se pueden llevar ese error para toda su vida, o parte de ella, recuerden que son los jueces y que determinarán si estamos haciendo bien o mal nuestro trabajo. (Yo viví con una mentira dicha por mi maestro de dibujo muchos años, y después supe la verdad, alguna vez se las platicaré).
Espero no aburrirlos.
Manuel
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