La Comunicaciòn y la Educaciòn

Hola Maestra Claudia y compañeros del grupo 121
De acuerdo a la lectura de la Comunicación y Educación, voy a vertir el siguiente comentario:
La palabra comunicación es un concepto clave e importante a considerar en cualquier ángulo de de nuestra existencia, en la familia, en el matrimonio, en el trabajo, con los amigos; ¿Porqué clave?, por la sencilla y llana razón de que cuando no existe la comunicación o es deficiente surgen problemas que regularmente no tienen solución, y en el peor de los casos se cometen errores que nos cambian totalmente nuestra vida e incluso nuestro entorno; por ello, es importante que todos aquellos que estamos interesados en dar lo mejor de nosotros mismos en nuestro campo personal o profesional nos esmeremos cada día en contribuir a mejorar la comunicación con los demás, ya que de esto dependerá obtener éxito o fracaso.
En cuanto a la lectura, si observan los comentarios que un servidor aporta, podrán visualizar que si logramos contribuir a generar un ambiente de trabajo con participación democrática, en paz y en busca del progreso permanente, como lo menciona el autor de la lectura, tendremos la plena certeza de que lograremos alcanzar en menor tiempo del programado las metas que pretende la RIEMS; de igual manera, menciono varios párrafos que recomiendo se incluyan en los programas de las asignaturas para que los profesores tengan con mayor claridad que es lo que esperamos se logre en la construcción del conocimiento de nuestros estudiantes; también, recomiendo la construcción e impartición de cursos-taller que promuevan el cambio de paradigma de los profesores para la formación de alumnos en un modelo educativo basado en competencias: “El educador como mediador y el papel de las tecnologías”, “Diseño de cursos para aplicación práctica en el aula”, este último, con el propósito de reducir la brecha de que el 98% de los conocimientos adquiridos en cursos de capacitación no se aplican en la práctica docente.
Excelente el concepto de comunicación horizontal, mediante el cual se sustituye el concepto de comunicación bancaria a través del cual fuimos formados hace muchos años en las aulas de clase; el concepto de comunicación horizontal debe ser ampliamente difundido entre los profesores y lograr que se incluya como una estrategia educativa en los programas de las asignaturas, que de ser así, estoy seguro que habrá una mejora significativa en el proceso enseñanza-aprendizaje.
La definición que nos aporta la lectura de “Mediación pedagógica”: “Promover en los educandos la tarea de construirse y apropiarse del mundo y de sí mismos”, es clara para el profesor, para que identifique cual es su nuevo rol en una reforma integral a la educación media superior que pretende que el egresado además del conocimiento adquirido, cuente con habilidades para comunicarse oral y escrita, de pensamiento, para tomar decisiones, que le permitan hablar y escribir con soltura y seguridad.
En conclusión, la misma lectura aborda la problemática de la abundancia de conceptos, sin embargo considero que en estas seis páginas están plasmados los conceptos básicos que nos pueden ayudar a empezar a abordar temáticas que es urgente incluir en los programas de las asignaturas y que deben estar aterrizando en las aulas con los estudiantes para que se continúen con los pasos que se requieren para que lo que pretende lograr la RIEMS cumpla con su cometido.
Espero sus Comentarios
Su Amigo
Manuel Sergio
Anexo archivo con los comentarios de las páginas de Internet que aparecen en la parte de abajo de la lectura de Comunicación y Educación.